Etudes du FPE TT
Les champs précédés d'un * sont obligatoires
Regards des intérimaires sur l'intérim, 2006
89% des intérimaires ont une bonne opinion de l'intérim. Une personne interrogée sur trois déclare en avoir une très bonne opinion. 91% des intérimaires conseilleraient volontiers l'intérim à leurs proches. Chez les salariés hors intérim, 77% ont également une bonne opinion de l'intérim.
Jusqu’en 2006, le FPE TT réalisait tous les deux ans une étude relative
au regard des intérimaire sur l'intérim et à leurs parcours. Cette étude
est aujourd’hui réalisée par l’Observatoire du travail temporaire.
Elle
a pour principaux objectifs de :
- Identifier les grandes
représentations, les opinions associées à l'intérim à travers
l'expérience et le vécu des intérimaires.
- Déterminer
les motifs de venue et de sortie de l'intérim
- Reconstituer les
parcours sur un an des intérimaires
- Mesurer le degré de
connaissance par les intérimaires de divers dispositifs de formation
Vite lu
Le parcours : constance et fidélité
Les intérimaires
travaillent en moyenne 7 mois et demi dans une année.
61% des
intérimaires sont inscrits dans une seule agence et 59% dans une seule
enseigne.
43% des intérimaires ont effectué leurs missions dans une
seule entreprise au cours de la dernière année. La moyenne s'établit à
2,7 entreprises.
La sortie de l'intérim
Au bout
d'un an, 61% des intérimaires sont sortis de l'intérim, dont un quart
avec un CDD ou un CDI. 23% sont sans emploi.
Opinion des
intérimaires sur l'intérim
89% des intérimaires ont une
bonne opinion de l'intérim. Une personne interrogée sur trois déclare en
avoir une très bonne opinion. 91% des intérimaires conseilleraient
volontiers l'intérim à leurs proches.
Chez les salariés
hors intérim, 77% ont également une bonne opinion de l'intérim.
Les
apports de l'intérim
Quel que soit le critère d'évaluation,
plus de quatre intérimaires sur cinq trouvent l'intérim utile.
Intérimaire
et formation
Les dispositifs les plus connus sont le DIF (41%),
le CIF (33%), le CBC (29%). L'agence est le principal vecteur
d'information sur la formation, que ce soit par le biais des brochures
mises à disposition, des lettres d'information ou des informations
données oralement.